AGUA, COMPUESTO INDISPENSABLE
¿QUE
IMPORTANCIA TIENEN LAS MEZCLAS EN NUESTRA VIDA DIARIA?
EJEMPLOS
CASEROS
%
EN VOLUMEN Y MASA
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL GRUPO:
Conceptuales:
· Clasificar
los productos observados en mezclas homogéneas o heterogéneas.
· Establecer
la necesidad de expresar la concentración de los constituyentes de una mezcla.
· Destacar
la importancia de las disoluciones en la vida diaria.(A20, A21, A22, A23)
Procedimentales
·
Planteamiento de problemas, formulación y prueba de
hipótesis y elaboración de modelos con magnitudes y unidades
·
22. Menciona algunas aplicaciones de las
mezclas en la vida diaria. (N2)
·
23. Reconoce la necesidad de expresar la
concentración en las mezclas de uso
cotidiano. (N2)
·
25. Resuelve problemas que involucren cálculos
sencillos sobre la concentración de las disoluciones (5 en masa, % en volumen)
·
Elaboración de transparencias electrónicas y manejo
del proyector.
·
Presentación en equipo
Actitudinales
- Confianza, cooperación, colaboración,
responsabilidad, respeto y tolerancia.
MATERIALES
GENERALES
De Laboratorio:
Material: Balanza,
probeta de 10 ml., vaso de precipitados de 50 ml, agitador de vidrio.
Sustancias:
Sacarosa, cloruro de sodio, agua, aceite. Arena de mar.
Didáctico:
- Presentación,
escrita electrónicamente.
DESARROLLO DEL PROCESO
FASE DE APERTURA
El Profesor de acuerdo a su
Planeación de clase presenta las preguntas siguientes:
|
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¿Qué importancia tienen las mezclas en nuestra vida diaria?
|
Tres ejemplos caseros y tipo de mezcla en:
cocina
|
baño
|
botiquín
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¿Cómo se calcula el por ciento en masa?
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¿Cómo se calcula el por ciento en volumen?
|
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Equipo
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1
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3
|
6
|
4
|
2
|
5
|
|
Respuesta
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Son de suma importancia porque de estas mezclas logramos sacar
productos que nos ayudan en nuestra vida diaria y nos hacen más
fácil las labores cotidianas.
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1.-Té: agua y yerba mezcla homogénea
2:café agua con café mezcla homogénea
3.-Ensalada: lechuga y tomate mezcla heterogénea
|
1° Shampoo:
Mezcla homogénea, de agua, aromatizantes.
2°Pasta Dental, contiene flúor, agua, es homogénea.
3° enjuague, agua, fragancia, sabor artificial, homogéneo.
4° Exfoliante corporal casero.
|
1.-alcohol etílico desnaturalizado:
Mezcla homogénea; alcohol rebajado con agua y desnaturalizado (químico)
2 .- mertiolate
Mezcla homogénea: alcohol, agua entre otros químicos que hacen mas
rápida la cicatrización de la piel.
3.- violeta de genciana.
Mezcla homogénea.
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Es una propiedad intensiva que determina cuantos gramos de soluto
están presentes en cada 100ml de solución.
%p-v = M soluto/V solución X 100%
|
Se calcula por cada 100 unidades de la disolución
|
FASE DE DESARROLLO
Procedimientos:
A.- Pesar 20
gramos de agua, pesar 5 gramos de cloruro de sodio y agregar al
agua. Calcular el porcentaje en masa del cloruro de sodio.
B.- Pesar 2
gramos de sacarosa, pesar 5 gramos de cloruro de sodio y agregar al
agua. (20 gramos)Calcular el porcentaje en masa del cloruro de sodio.
C.- Pesar 20
gramos de agua, pesar 5 gramos de sacarosa y agregar al agua.
Calcular el porcentaje en masa de la sacarosa.
D.- Medir 30 mililitros de
agua y adicionar 5 mililitros se aceite comestible. Calcular el % Volumen del
aceite.
E.- Medir 20 mililitros de
agua y adicionar 5 mililitros de Alcohol y adicionar al agua. Calcular el % en
volumen del alcohol.
F.- Medir 5 mililitros de
aceite y agregar 4 mililitros de alcohol. Calcular el % en volumen del alcohol.
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Paso
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Tipo de mezcla
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Porcentaje
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A 5
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Homogénea
|
20%
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B 1
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Homogénea
|
18.5%
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C 3
|
Homogénea
|
20%
|
|
D 4
|
Heterogénea
|
16.6%
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E 2
|
Homogénea
|
20%
|
|
F 6
|
Heterogénea
|
44.4%
|



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